O curso se divide em duas partes. A primeira traz a cognição humana como fundamento dos processos mentais de aprendizagem, nessa perspectiva o curso descreve como ocorre as características como memória, a percepção humana e a percepção visual como sendo imprescindíveis no desenvolvimento da aprendizagem. A segunda parte apresenta a construção do planejamento com enfoque nas tecnologias, os aspectos destacados são: objetivos, recursos e ferramentas utilizadas nos ambientes virtuais, recursos ou ferramentas de comunicação como os fóruns de discussão, as metodologias interacionistas e avaliação na plataforma virtual.

Sobre o curso

Objetivo

Conhecer as concepções de educação aberta e a distância e os processos de ensino e aprendizagem com mediação tecnológica.
Compreender as funções cognitivas humanas: a memória, as funções cognitivas humanas: a percepção humana, as funções cognitivas humanas: a percepção visual humana.
Conhecer os processos de ensino: orientação e mediação.
Elaborar planejamento: objetivos e públicos, o planejamento: recursos ou ferramentas, o planejamento: recursos ou ferramentas de comunicação, o planejamento: metodologias e o planejamento: avaliação.
Conhecer modelos de planejamento.

Como funciona

Susane Martins Lopes Garrido- Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS);- Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS); - Graduada em Química (Bacharelado e Licenciatura) pela PUCRS;- Atualmente é professora adjunta e coordenadora da Educação a Distância da Unisinos (Órgão Suplementar da Reitoria da Universidade do Vale do Rio dos Sinos/UNISINOS VIRTUAL).

Público-alvo

Profissionais de diversas áreas, especificamente para profissionais que trabalham com educação continuada e RH.

Carga Horária

40 horas

Conteúdo

01 - Concepções de educação aberta e a distância.
02 - Processos de ensino e aprendizagem com mediação tecnológica.
03 - Funções cognitivas humanas: a memória.
04 - Funções cognitivas humanas: a percepção humana.
05 - Funções cognitivas humanas: a percepção visual humana.
06 - Processos de ensino: orientação e mediação.
07 - Planejamento: objetivos e públicos.
08 - Planejamento: recursos ou ferramentas.
09 - O planejamento: recursos ou ferramentas de comunicação.
10 - O planejamento: metodologias.
11 - O planejamento: avaliação.
12 - Modelos de planejamento.