O curso de Fundamentos da Educação tem como objetivo mostrar os principais acontecimentos que possibilitaram o surgimento do pensamento socrático e sua influência sobre a moral ocidental, buscando apresentar uma visão panorâmica do pensamento grego, para que o tema possa ser melhor compreendido.

Sobre o curso

Objetivo

Estudar Sócrates e a moral ocidental.
Aprender sobre Platão e o nascimento da razão ocidental.
Entender Aristóteles e a filosofia como totalidade do saber.
Compreender o idealismo alemão de Immanuel Kant, e o pragmatismo e existencialismo.
Conhecer a pedagogia da era moderna: da reforma à contra-reforma.
Estudar as luzes na educação e o século do ouro no Brasil.
Aprender sobre a sociologia da educação e a escola como instituição social.
Entender como era a educação nas primeiras décadas do século XX, a escola relacionada com o controle social e o com o desvio social.
Reconhecer os tempos da escola nova.
Compreender a educação no Brasil sob a ditadura militar e a profissão de professor.

Como funciona

Ivo José Triches-Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC); -Especialista em Filosofia Política pela Universidade Federal do Paraná (UFPR);-Graduado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR).Solange Menezes da Silva Demeterco-Doutora em História do Brasil pela Universidade Federal do Paraná (UFPR);-Mestre em História do Brasil pela Universidade Federal do Paraná (UFPR);-Especialista em Currículo e Prática (Tutoria a Distância) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio);-Graduada em Ciências Sociais pela UFPR;-Professora de Ensino Médio e Superior na área de Sociologia, História, Geografia e Geopolítica.Vera Regina Beltrão Marques-Doutora em História pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp);-Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp);-Graduada em Farmácia e Bioquímica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Público-alvo

Professores de filosofia, profissionais da área da educação, estudantes universitários e de outros níveis.

Carga Horária

100 horas

Conteúdo

1- Sócrates e o Nascimento da moral ocidental.
2- Platão e o nascimento da razão ocidental.
3- Aristóteles e a filosofia como totalidade do saber.
4- Immanuel Kant e o idealismo alemão.
5- Pragmatismo e existencialismo.
6- A pedagogia da era moderna: da reforma à contra-reforma.
7- As luzes na educação e o século do ouro no Brasil.
8- A sociologia da educação.
9- A escola como instituição social.
10- A educação nas primeiras décadas do século XX.
11- A escola e o controle social.
12- A escola e o desvio social.
13- Nos tempos da escola nova.
14- Educação no Brasil sob a ditadura militar.
15- A profissão de professor.